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Jovens de MS são convidados a participar do 3º Fórum Nacional Sesc de Juventudes do LABmais, em PE

04/10/2023 - 14:00

O Fórum teve sua abertura oficial nesta terça-feira, 03/10, e segue até o dia 06/10

Dois jovens de Mato Grosso do Sul foram convidados para participar do 3º Fórum Nacional Sesc de Juventudes do LABmais, em Petrolina, Pernambuco. Um deles é o aluno e monitor de música do Sesc Lageado, Jhemerson Alves. O escritor, ator e professor de poesia Vinícius Febraro também foi convidado para participar do evento.

Jhemerson é músico multi-instrumentista, acadêmico do curso de Música na UFMS, integrante da Orquestra Jovem Sesc MS, aluno e monitor de música do Sesc Lageado, e participará do painel "O corre do cotidiano - acessibilidades e permanências”, que irá debater sobre os desafios de manter o foco nos sonhos e não se deixar engolir pelos desafios do dia a dia. 

Já Vinícius Febraro irá ministrar a oficina “Posicionamento Digital: Explorando as possibilidades das redes sociais”, onde trará toda sua experiência nas redes, contando hoje com aproximadamente 70 mil seguidores no Instagram.

Febraro venceu o Prêmio Leia MS (2021) e o Prêmio de Reconhecimento Popular (2020) na categoria Livro do Ano. Recebeu o Prêmio Caio Fernando Abreu de Literatura (2022) e o Prêmio Inova UEMS 2022, com seu romance de estreia, "Uirapuru”.

Em Campo Grande, as atividades do LabMais acontecem no Sesc Lageado e está com inscrições abertas para as atividades em 2023.

Sobre o Projeto

O LABmais - Laboratório Sesc de Artes, Mídias, Tecnologias e Juventudes - é um espaço conceitual, criativo, experimentativo e colaborativo, que visa a realização e o desenvolvimento de ações educativas, com foco no trabalho com as juventudes, por meio da utilização das tecnologias das áreas que compõem o Programa Cultura, em especial as áreas de Arte Educação, Audiovisual e Artes Visuais.

Considerando que cada jovem participante do Projeto é um comunicador (a) e potencial disseminador (a) das atividades do LABmais, é na escuta, no estudo e na reflexão que se pode estabelecer as dinâmicas e processos comunicacionais com as juventudes do território, valorizando a cultura local com o objetivo de reforçá-los como grupo substancial da sociedade.

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